第4节:口才成就人一生2(1 / 2)

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所以,我又开始培养自己的心理承受能力。

为此,我积极寻找各种各样的练习机会。在课堂上,我尽量争取多发言;在课外,我也不失时机地寻找机会锻炼自己。

我发现,学校的文艺队非常锻炼人。那些演员们在众目睽睽之下,在灯火辉煌的舞台上,从容不迫地尽情唱歌、跳舞……我想,那才是真正的锻炼。而且我从小就爱好文艺,因此,对参加文艺队产生了极大的兴趣。可是,每次负责文艺队工作的老师利用做课间操的时间挑选演员的时候,都与我擦肩而过。无论我的动作做得多么完美,都没有引起老师的注意。后来我才知道,其实,老师已经看出我的动作很规范,可以练习舞蹈。但是,因为我当时的个子不高,所以,几次走过我身边,都感觉似乎有点儿美中不足。

文艺队去不成了,我就瞄准了体育。当时排球队招生,我们班几个个子比较高的同学都被选去做球员了,而且从身高来看,我根本没有希望。但是,我并没有放弃,而是经常利用下课和放学的时间,跟着班里面的校排球队队员一起学打排球。这样一来二去,被学校排球队的老师发现了。经过测试,我的身体协调能力,弹跳能力都不错,于是,把我留在了排球队。我知道自己的缺陷:个子小,不会成为主力队员。但我打排球的主要目的,是为了锻炼自己的胆量和心理素质,所以对此也就不大在意了。

在排球队训练没几天,一件令我想像不到的事情发生了。一天下午,我正在练球,一个文艺队的同学跑过来对我说:“翟杰,文艺队冷老师让你马上到文艺队排练场去一下。”我吃了一惊,一时摸不到头脑,便跟着那个同学来到了排练场。经过老师的一番考试和说明我才知道:文艺队的冷老师一直在观察我,她从我在排球场上接发球、弹跳运动的体态中,看出了我的舞蹈天分。就这样,我如愿以偿地登上了向往已久的舞台。为我今天能站在讲台上,从容应对各种场面打下了一个坚实的基础。

接着,我便一步一步地开始了我的训练计划。在文艺队期间,我不仅跳舞、唱歌,还自己练习说相声、说快板、诗朗诵、讲故事等等。凡是对口才有帮助的事,我都认真做,认真练。

说来也巧,不知是我打开了心扉,增强了自信心的心理作用;还是我加大了运动量,促进了身体发育的生理作用。仅仅半年的时间,我的身高一路窜升到了181厘米,拥有了一副男子汉的标准身材。

刚参加工作,我在企业做人力资源管理和共青团工作。当时,我们每天早上都有

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